Reporte de la visita al rancho "La Lomita" (Recuerda la rúbriaca)
Introducción - importancia de los huertos sustentables
Desarrollo del tema. Pon subtítulos a las diferentes áreas que integran el rancho.
- Agua de riego (aahorro y utilización del recurso)
- Composta
- Biogas
- Hortalizas sembradas, camas para su siembra
- Conejos y su función
- Lombricomposta
Conclusión - incluye porque es necesario la integración de las áreas en el rancho, para hacerlo sustentable
Bibiografía utilizada
Tarea para el viernes 27 de enero
Traer la tarea en USB para calificar computación y biología
INTERACCIONES BIOLÓGICAS
1. Define que son interacciones biológicas y enlista los diferentes tipos de ellas, marcando las subdivisiones.
2. Realiza un cuadro informativo para explicar las interacciones biológicas.
· Primera columna: nombre de la interacción biológica
· Segunda columna: características de las interacciones biológicas
· Tercera columna: beneficios de la interacción biológica
· Cuarta columna: imagen correspondiente a la interacción biológica
3. Conclusión del trabajo, orientado hacia la adaptación y evolución biológica.
4. Menciona tres habilidades que aprendes con este tipo de trabajo
Tarea para el martes 17 de enero
Título: Enfermedades por una mala nutrición
Introducción ...
Responder las preguntas de la página 117 de tu libro. No es cuestionario, trata de aprender de cada una de las preguntas.
En un cuadro informativo, escribe los resultados del Indice de Masa Corporal de todo los miembros de tu familia. Recuerda incluir, edad, peso y talla de cada uno.
Analiza si esta dentro de lo normal o está con sobrepeso, obeso o falto de peso.
Conclusiones de tu trabajo y aprendizaje.
Introducción ...
Responder las preguntas de la página 117 de tu libro. No es cuestionario, trata de aprender de cada una de las preguntas.
En un cuadro informativo, escribe los resultados del Indice de Masa Corporal de todo los miembros de tu familia. Recuerda incluir, edad, peso y talla de cada uno.
Analiza si esta dentro de lo normal o está con sobrepeso, obeso o falto de peso.
Conclusiones de tu trabajo y aprendizaje.
Tarea para el viernes 6 de enero
Reúnete con 2 compañeros, forma un equipo para llevar una muestra de alimento nutritivo y saludable.
Debe ser hecho en casa, con alimentos naturales que te gusten y puedas compartir y así, estimular una mejor alimentación. No se vale comida chatarra, botana o comprada. Evita que sean postres.
Debe ser hecho en casa, con alimentos naturales que te gusten y puedas compartir y así, estimular una mejor alimentación. No se vale comida chatarra, botana o comprada. Evita que sean postres.
Tarea para el 10 de enero
Feliz año a todos, les deseo tener mucha motivación para aprender y responsabilidad para el 2012 Con estas actitudes se logran muchas cosas en la vida.
Entregar en una hoja
Título
Introducción
Trabajo: Completar y terminar la dieta de un día en tu vida.
Debe tener todos los alimentos ingeridos en un día, especificando los nutrientes que lo componen (carbohidratos, proteínas y lípidos), detallando las calorías que aportan estos nutrientes.
En la última columna se deben cuantificar las calorías totales de cada alimento. Todas las calorías se deben sumar para conocer:
Porcentaje de calorías ingeridas por nutriente y las calorías totales por ese día.
Debes escribir:
1) ¿Qué nutrientes contienen los grupos de alimentos del Plato del buen comer?
2) ¿Cuál es la relación entre una buena alimentación y una vida saludable?
3) Tu dieta es balanceada ¿por qué?, ¿qué debes modificar para lograr el balance? ¿en dónde te documentaste para saber esto?
4) La dieta requerida para un o una adolescente de tu edad
5) Escribir las actividades que realizas y el tiempo que les dedicas, y si estas actividades modifican la cantidad de calorías requeridas para tu edad, peso y talla. Existen tablas que te ayudan a valorar esta respuesta, inicia buscando en tu libro.
Al final escribe una conclusión de lo que aprendiste y aplícalo a tu vida cotidiana.
Entregar en una hoja
Título
Introducción
Trabajo: Completar y terminar la dieta de un día en tu vida.
Debe tener todos los alimentos ingeridos en un día, especificando los nutrientes que lo componen (carbohidratos, proteínas y lípidos), detallando las calorías que aportan estos nutrientes.
En la última columna se deben cuantificar las calorías totales de cada alimento. Todas las calorías se deben sumar para conocer:
Porcentaje de calorías ingeridas por nutriente y las calorías totales por ese día.
Debes escribir:
1) ¿Qué nutrientes contienen los grupos de alimentos del Plato del buen comer?
2) ¿Cuál es la relación entre una buena alimentación y una vida saludable?
3) Tu dieta es balanceada ¿por qué?, ¿qué debes modificar para lograr el balance? ¿en dónde te documentaste para saber esto?
4) La dieta requerida para un o una adolescente de tu edad
5) Escribir las actividades que realizas y el tiempo que les dedicas, y si estas actividades modifican la cantidad de calorías requeridas para tu edad, peso y talla. Existen tablas que te ayudan a valorar esta respuesta, inicia buscando en tu libro.
Al final escribe una conclusión de lo que aprendiste y aplícalo a tu vida cotidiana.
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